学弈的原文及释义

发布时间：2025-12-25 09:04:38来源：

【学弈的原文及释义】《学弈》是出自《孟子·告子上》的一篇寓言故事，通过讲述两个人学习下棋的过程，揭示了学习态度与学习效果之间的关系。文章语言简练，寓意深刻，常被用于教育学生专心致志、勤奋学习的重要性。

一、原文

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

二、释义

原文	释义
弈秋，通国之善弈者也	弈秋是全国最擅长下棋的人。
使弈秋诲二人弈	让弈秋教两个人下棋。
其一人专心致志，惟弈秋之为听	其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓而射之	另一个人虽然也在听讲，但心里想着有天鹅要飞来，想拉弓去射它。
虽与之俱学，弗若之矣	虽然和那个人一起学习，却不如他。
为是其智弗若与？	是因为他的智力不如别人吗？
曰：非然也。	回答说：不是这样的。

三、总结

《学弈》通过两个学习者的对比，说明了学习的关键在于专注与用心。即使两人同时学习，但由于态度不同，最终的结果也大相径庭。文章强调了“心不在此，则眼不视，耳不闻”的道理，提醒人们在学习过程中应保持专注，避免分心。

此篇短文虽短，但蕴含深刻的哲理，至今仍具有现实意义，尤其对现代人快节奏生活中的学习态度具有一定的警示作用。

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