一去二三里古诗原文
【一去二三里古诗原文】《一去二三里》是一首广为流传的儿童启蒙古诗,语言简洁,意境清新,非常适合初学古诗的孩子。这首诗以生动的画面感描绘了乡村生活的宁静与美好,同时也体现了古人对自然和生活的细腻观察。
一、诗歌
《一去二三里》原诗如下:
> 一去二三里,烟村四五家。
> 亭台六七座,八九十枝花。
这首诗共四句,每句中包含数字,依次为“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”,结构巧妙,朗朗上口,便于记忆。
从内容上看,它描绘了一幅乡村风景图:从远处走来,经过二三里路,看到几户人家的村落;再往前走,有六七座亭台,还有盛开的花朵,展现出一幅和谐美好的田园画卷。
二、内容解析
| 句子 | 含义 | 数字运用 | 表达效果 |
| 一去二三里 | 从起点出发,走了二三里路 | “一”、“二”、“三” | 表现行进的距离,富有节奏感 |
| 烟村四五家 | 看到有四五户人家的村庄 | “四”、“五” | 描绘出人烟稀少但生活气息浓厚的景象 |
| 亭台六七座 | 路上有六七座亭台 | “六”、“七” | 展现人文景观,增加画面层次 |
| 八九十枝花 | 道旁开着八九十枝花 | “八”、“九”、“十” | 形象地表现繁花似锦的美景 |
三、教学意义
1. 识字教学:诗中包含多个数字,适合用于儿童识字教学。
2. 语言训练:诗句简短,语句流畅,有助于培养孩子的语言表达能力。
3. 审美教育:通过描绘自然与人文景观,提升孩子对美的感知力。
4. 文化启蒙:作为一首传统古诗,有助于孩子了解中华传统文化。
四、结语
《一去二三里》虽短小精悍,却蕴含丰富的文化内涵与艺术魅力。它不仅是一首童谣,更是一幅生动的山水画,展现了古人对生活的热爱与对自然的赞美。在现代教育中,这首诗依然具有重要的教学价值,是儿童学习古诗的优秀入门之作。
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