一年级公民素养的自我评价
发布时间：2026-01-14 03:14:15来源：
【一年级公民素养的自我评价】在本学期的学习与生活中，我逐步认识了作为一名小学生应具备的基本公民素养。通过老师的引导和日常的实践，我在行为规范、责任意识、尊重他人、遵守规则等方面有了明显的进步。以下是我对自身公民素养的总结与反思。
一、自我总结
1. 遵守纪律：在课堂上，我能认真听讲，不随意讲话，按时完成作业，遵守学校的各项规章制度。
2. 尊重他人：我学会了礼貌待人，见到老师主动问好，与同学友好相处，不欺负别人，也不轻易发脾气。
3. 爱护环境：我会把垃圾扔进垃圾桶，不随地吐痰，保持教室和校园的整洁。
4. 责任感：我能够完成老师布置的任务，如整理书包、帮助同学等，逐渐培养起自己的责任感。
5. 诚实守信：在学习和生活中，我努力做到不说谎，答应别人的事尽力去做。
虽然我在很多方面都有所进步，但也有需要改进的地方，比如有时会因为着急而打断别人说话，或者在遇到困难时容易放弃。今后我要更加努力，提高自己的综合素养。
二、公民素养自我评价表
| 评价项目 | 自我评价（1-5分） | 说明 |
| 遵守纪律 | 4 | 能够遵守课堂和学校纪律，偶尔会因急躁而小声说话 |
| 尊重他人 | 5 | 主动问候老师，与同学和睦相处 |
| 爱护环境 | 4 | 基本能保持个人卫生和环境卫生 |
| 责任感 | 4 | 能完成基本任务，但面对挑战时仍需加强 |
| 诚实守信 | 5 | 说话算数，不撒谎 |
| 团队合作 | 4 | 能与同学合作完成任务，但主动性还需提升 |
| 社会公德 | 4 | 有基本的公共道德意识，但仍需进一步强化 |
通过这学期的自我反思和实践，我更加明白作为一名小学生，不仅要学好知识，更要学会做人、做事。今后我会继续努力，不断提高自己的公民素养，做一个有责任感、有爱心的好学生。
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